Panoramica
Panoramica
Obiettivo del corso è quello di far acquisire temi, metodi e argomenti che saranno oggetto del concorso e, per chi insegna già, perfezionare e aggiornare le competenze indispensabili per una didattica della religione innovativa e integrata.
Ogni modulo analizzerà una specifica area: legale e normativa; psicopedagogica; metodologico-didattica. A questi si affiancheranno studi in profondità di filosofia, teologia e storia delle religioni per aggiornare il quadro delle conoscenze ai più recenti studi e dibattiti. Un modulo “Bonus”, inoltre, sarà attivato dopo la pubblicazione del bando di concorso per approfondire, anche con simulazioni pratiche, i temi oggetto della prova concorsuale.
Il primo modulo si concentra sugli aspetti giuridici: sia la normativa specifica dell’IRC sia quelli relativi al più ampio comparto scuola come PTOF, organi collegiali, PCTO, Educazione alla cittadinanza, ecc.
Il secondo modulo affronta la dimensione psicologica e pedagogica dell’insegnamento e della relazione con la classe con particolare riguardo rispetto alla gestione del conflitto, alla valorizzazione dell’insegnamento religioso e alla formazione integrale della persona
Il terzo modulo è di tipo metodologico, incentrato sulla didattica e finalizzato a consentire ai corsisti di padroneggiare alcune metodologie indispensabili all’insegnamento (strutturazione di un’UDA, flipped classroom, debate, powerpoint e LIM, ecc.)
Tutti i webinar avranno una metodologia laboratoriale. Mediante il confronto con i docenti, i corsisti saranno aiutati progressivamente ad assumere uno stile didattico e un linguaggio in grado di “fare la differenza“.
Contenuti bonus:
Il corso prevede ulteriori integrazioni a seguito della promulgazione del bando e alcuni moduli intensivi per coloro che – ormai in cattedra da molti anni – hanno necessità di rispolverare alcuni elementi scritturistici, teologici e di teologia morale.
A tutti i corsisti sarà fornito l’accesso a una cartella drive con tutti i materiali didattici. Verranno fornite anche specifiche indicazioni bibliografiche per l’approfondimento.
