Vangeli sinottici: identità, teologia, confronto

Contenuti

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Le videolezioni frontali prevederanno l’ausilio di slide, necessarie soprattutto per la lettura e l’analisi dei brani evangelici.

Incontro 1

Lezione I – Marco: introduzione (caretteristiche, struttura, stile).
Lezione II – Esegesi: Mc 1,1–15 (sintesi del messaggio).

Incontro 2

Lezione III – Marco: tema specifico (esempio: discepolato sotto la croce).
Lezione IV – Esegesi: Mc 8,27–35 (confessione di Pietro e primo annuncio).

Incontro 3

Lezione V – Esegesi: Mc 8,34–9,1 (condizioni della sequela)
Lezione VI – Matteo: introduzione (caretteristiche, struttura, stile).

Incontro 4

Lezione VII – Esegesi: Mt 1,18–25 (annuncio a Giuseppe, il “Dio con noi”).
Lezione VIII – Matteo: tema specifico (esempio: Gesù compimento della Scrittura).

Incontro 5

Lezione IX – Esegesi: Mt 5,17–20 (non abolizione, ma compimento).
Lezione X – Esegesi: Mt: 11,2-15 (compimento profetico).

Incontro 6

Lezione XI – Luca: introduzione (caretteristiche, struttura, stile).
Lezione XII – Esegesi: Lc 4,16–30 (Nazaret: programma e rifiuto).

Incontro 7

Lezione XIII – Luca: tema specifico (esempio: il viaggio e la misericordia).
Lezione XIV – Esegesi: Lc 10,25-37 (il buon samaritano).

Incontro 8

Lezione XV – Esegesi: Lc 15,11–32 (il padre misericordioso).
Lezione XVI – Cornice sinottica: definizione di “Vangeli sinottici”, storia e questioni connesse (priorità marciana, dipendenze, ipotesi Q e alternative).

Incontro 9

Lezione XVII – Lettura sinottica: Trasfigurazione (Mt 17,1–8; Mc 9,2–8; Lc 9,28–36).
Lezione XVIII – Passione e Risurrezione nei Sinottici: convergenze/differenze; nota sulla finale di Marco.

Incontro 10

Lezione XIX – Lettura sinottica: sepolcro vuoto (Mc 16,1–8) in dialogo con Mt 28,1–10; Lc 24,1–12.
Lezione XX – Conclusioni generali e dibattito.

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